torek, 25. marec 2008

4. delavnica drugega sklopa na Osnovni šoli Matije Čopa



Današnje delavnice so se razlikovale od vseh prejšnjih, saj smo v delavnice vključile posebnega gosta. Ravno zato so se tudi zbrali učenci obeh razredov skupaj v enem razredu. Ko so vsi našli svoj sedež je sledil uvodni pozdrav , kateremu je kot ponavadi sledila igra. Šli smo se vislice, saj smo preko besed, ki smo jih ugibali ugotovili, da je gost današnje delavnice znani slovenski raper Trkaj. Seveda, smo ga v razred sprejeli z glasnim ploskanjem, na obrazih učencev pa se je videlo presenečenje in šok.
Ko so se učenci malo umirili, je dobil besedo Trkaj, ki se je z učenci brez težav ujel in tako z njimi debatiral o pozitivnih načinih sproščanja in o vsem drugem, kar jih je zanimalo. Tako smo se pogovarjali o projektu Z glavo na zabavo, v katerem sodeluje, o njegovi televizijski oddaji, njegovih hobijih, njegovih poznanstvih z drugimi znanimi Slovenci… in seveda o njegovi glasbi. Trkaj je učence še posebej razveselil s tem ko jim je zarepal na besede, ki so jih oni povedali in kasneje tudi, ko jim je zarepal svoj znan komad Dihi z mano.
V zaključku smo jih prosili,da do naslednjič sestavijo kakšno rimo, pri čemer jim je primer predstavila Nežka. Nato jim je Trkaj še razdelil avtograme, me pa smo jim za popotnico ponudile mercatorjev sok.
Med današnjo delavnico je bila z nami tudi novinarka Suzana Kovačič iz revije Kranjčanka.




Tudi v naši vrsti sta dve nadarjeni za stresanje rim, in sicer Nežka ter Mojca.

Dons spoznal smo našga Trkaja,

pokazal nam je kako rima nastaja.

Povedal je zgodbe - dve ali tri,

nam se pa res se nikamor ne mudi.

Marsikaj novega smo se naučili -

namesto alkohola sok bomo pili.

Naredil med nami res je cel žur,

takih želimo si še več ur.

(Nežka)

Z nami danes na delavnico prišel je Trkaj,

odprl šolska vrata na stežaj.

Otroci v hipu "plosk plosk" ritem so ujeli,

ko vid'li njegov simpatičen obraz so b'li veseli!

Da se žurat brez alkohola lohk, je povedu,

pustil usta odprta celemu razredu.

Dela tisto kar ga veseli,

nad našimi hobiji smo se zamislili vsi.

Sprva plaho,

potlej glasno

smo ga spraševali.

Hitro ritem mu z rokami dali

in zraven peli.

Rime je kot z rokava stresal,

ob njegovem rapu bi člowk najraje kar zaplesal.

S pozitivno energijo nalezu nas je danes vse.

Mislim, da si zaslužil velik aplavz je!

(Mojca)

Dihi z mano,
dihi dihi z mano,
rekel Trkaj je med mnozico zbrano.
Nas nasmejal in ogrel,
clo nekej komadov nam je zapel.
Rime mu grejo - to morte priznat,
da zmanjka mu idej - ni se za bat.
Fant je simpaticen od glav do peta,
naj slisi se glas njegov vse do neba:
Dihi z mano,
dihi dihi z mano...
(Nežka)

torek, 18. marec 2008

3. delavnica drugega sklopa na Osnovni šoli Matije Čopa

Učence smo pričakale posedene v krog. Ko so slednje storili tudi sami, smo pričeli z delom. Uvodnemu pozdravu je sledila ogrevalna igrica s pomočjo katere smo ponovili naše medsebojne dogovore. Že ob igranju je bilo čutiti malce nepripravljenosti za delo, ki se je tekom delavnice še nekoliko stopnjevala. Nato smo jih seznanile s potekom nadaljnjega dela. Razdeljeni v dve skupini so prisluhnili pripovedovanju zgodbe o dveh najstnikih, ki zaradi neodgovornosti zapadeta v težave. Vsaka skupina je natančno sledila zgodbi enega akterja, saj so zaključku pripovedi sledila vprašanja, nanašajoč se na dotično osebo. Nekateri so res pozorno poslušali in odlično odgovarjali. Kar nekaj se jih je vključilo v nadaljnjo razpravo, v kateri so izvedeli marsikaj novega in predvsem zanimivega. Ko smo jih izprašale vse potrebno, smo oblikovali sporočilo delavnice. Sledilo je pisanje osebnih vprašanj in mnenj (pozitivnih in negativnih) o našem delu, delavnicah. Presenetljivo nam je po vsem tem ostalo še nekaj časa, ki smo ga izkoristili za zabavanje ob igranju igre. Kljub manjši nemotiviranosti, na katero sta imela vpliv zgodnja ura in slabo vreme, smo tudi to delavnico uspešno pripeljale do konca.

torek, 11. marec 2008

2. delavnica drugega sklopa na Osnovni šoli Matije Čopa

Danes smo izvedle drugo delavnico na OŠ Matije Čopa. Tokrat smo za spremembo otroke pričakale posedene že v krogu. Ko so se nam pridružili še otroci, smo pričeli z uvodnim pozdravom. Temu je sledila igrica za sprostitev, ob kateri smo se vsi, tako otroci, kot tudi me, dokončno zbudili. Hkrati smo med igranjem ponovili tudi dogovore.
Sledil je osrednji del, v katerem je bilo veliko pisanja. Otroci so namreč morali na listke pisati odgovore na vprašanja, ki smo jim jih postavile me. Kot je bilo opaziti, niso imeli ravno veliko težav s tem. Nato je sledila še razprava, v kateri je najprej vsak podelil z ostalimi člani enega od odgovorov, ki ga je predhodno napisal. Nato pa smo se vsi skupaj pogovarjali o temah, ki so se navezovale na te odgovore. Po daljši debati smo skupaj sooblikovali sporočilo delavnice in ga napisali na plakat. Na koncu pa smo jim razdelile še liste, na katere se imeli možnost napisati svoja pozitivna in negativna mnenja v zvezi z delavnico. Za zaključke smo se še malo posladkali z dobrotami naših donatorjev.

ponedeljek, 10. marec 2008

OBISK MEGACENTRA S 6. RAZREDI OŠ MATIJA ČOP KRANJ

V ponedeljek, 10.3.2008 smo skupaj s šestošolčki OŠ Matije Čopa, s katerimi smo izvajali 1. sklop delavnic, obiskali Megacenter v Kranju, ki nam je kot donator podaril eno uro brezplačnega fitnesa. Rekreacije smo se udeležile 3 članice projekta ter otroci 6.a in 6.b razreda. Skupaj smo preživeli zelo prijetno, rekreativno in veselo urico, v kateri smo preizkusili različne fitnes naprave, se sprostili, spotili in se dobro razmigali.


torek, 04. marec 2008

1. delavnica drugega sklopa na osnovni šoli Matije Čopa

Danes, 4.3.2008, smo študentke pričele z izvajanjem novega sklopa delavnic na Osnovni šoli Matije Čopa v Kranju, vendar smo se tokrat lotile druge stopnje, kar pomeni, da se delavnice odvijajo skupaj z osnovnošolci, ki so bili že lansko leto vključeni v projekt Moja odločitev in so že sodelovali skupaj z nami.
Najprej smo drug drugega lepo pozdravili. Ker se vsi med seboj še nismo poznali, smo se tudi predstavili in izdelali verižice z imeni. Sledilo je oblikovanje skupnih dogovorov o tem, kako bomo v prihodnje sodelovali oziroma kakšna bi skupina morala biti, da bi se v njej vsi dobro počutili. Ko smo te dogovore zapisali na plakat, je sledila igra za sprostitev. V njej so uživali tako otroci kot tudi me študentke in tako smo se skupaj dodobra prebudili ter sprostili.
V osrednjem delu današnjega druženja smo na kreativen in zanimiv način ponovili sporočila iz prve stopnje delavnic, nato pa smo otroke povabile, da skupaj z nami izoblikujejo prihajajočo peto delavnico. To smo storile na način, da smo vsakemu izmed njih razdelile list, na katerega so imeli otroci možnost anonimno zastaviti kakršno koli vprašanje, ne glede na temo in področje. Na vsa zastavljena vprašanja pa bomo tako poskušale odgovoriti na omenjeni peti delavnici.
Na koncu smo se vsi posladkali z Lumpijevimi sokovi in pa Gorenjkino temno čokolado!